Se dice que un aprendizaje es significativo cuando los contenidos nuevos son relacioandos con los que ya tiene el estudiante o lo que ya sabe, es decir con algun aspecto existente especificamente relavante de la estructura cognoscitiva del alumno ya sea una imagen, simbolo o concepto.
por lo cual es necesario que durante el proceso de enseñanza-aprendizaje el alumno tengo un conocimiento previo y el cual deba ser enlazado con uno nuevo.
es necesario que se produzca una interaccion entre el aprendiaje existente y el nuevo.
las estrategias activdadoras sirven para explorar lo que saben los alumnos y como utilizar tales conocimientos para la activacion de los nuevos.
una estrategia activadora es la actividad focal introductoria
con esta etsrategia se busca atraer la atencion de los alumnos ,a ctivar los conocimientos previos e inclusive crear una apropiada situacion de inicio.
de esta estregia has muchos puntos rescatables aunque el fundamental es que desde el principio se ha hacer que los alumnos se interesen en el tema y puedan mostrar los conocimientos previos y que ellos sean los principales actores del proceso, no los docentes pues se estara trabajando con los conocimientos previos de los alumnos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario